内容简介:
客观结构化临床考试（objectivestructuredclinicalexamination,OSCE）又称临床技能多站式考试（multiplestationexamination，MSE），是一种通过模拟临床场景考核医学生临床实践技能的客观、有组织的考试框架。它通过一系列考站进行测试，这些考站的设置是模拟临床情景或与其相关，考生需要在规定的时间里完成考站中的考核内容，每个考站可使用不同的测试方法。
本书结合临床护理层级培训教学及考试大纲，以临床各专科常见疾病案例为基础，加入相应的考核内容与考核方法，设置一系列模拟临床实际情境的考站，不仅考查护理人员在面临不同情境时的临场反应与决策能力，同时又可以考查护理人员专业知识的临床实际应用水平及临床思维能力，是一种知识、技能、态度并重的考核评估方法，弥补了传统笔试不能考核护理人员临床综合能力的弊端。此外，OSCE层级考核案例采用标准化考试流程与评分方式，充分考虑客观、全面评价的科学性及可行性，提高了考试效率，降低了因考官主观评分差异导致的不公平现象，为临床护士岗位晋级评价提供了可行性、可靠性、准确性较高的临床护理考核方式。
