
内容简介:
本书主要是针对儿童教学中的综合实践活动课程在教学策略方面的缺乏,以此,从游戏的角度,介绍了各种各样的游戏,如儿童游戏、大人游戏、网络游戏、外国游戏、民族游戏,等等,描述了游戏开展所需要的环境以及成本和管理,论述了游戏与生活的关系,等等,希望儿童能通过喜欢的游戏得到学习,学会交往、知识、责任等等。同时,本书也可作为青年教师的游戏教学的教材,能更专业的教导儿童合理科学地开展游戏。
本书主要是针对儿童教学中的综合实践活动课程在教学策略方面的缺乏,以此,从游戏的角度,介绍了各种各样的游戏,如儿童游戏、大人游戏、网络游戏、外国游戏、民族游戏,等等,描述了游戏开展所需要的环境以及成本和管理,论述了游戏与生活的关系,等等,希望儿童能通过喜欢的游戏得到学习,学会交往、知识、责任等等。同时,本书也可作为青年教师的游戏教学的教材,能更专业的教导儿童合理科学地开展游戏。